Eine intensive Auseinandersetzung mit der jüngeren Kunstgeschichte, eine eigene Standortbestimmung und die daraus folgenden individuellen Zielsetzungen prägen die Anforderungen der Hauptstufe des Lehrganges.
Gefordert ist hier das freie, eigenverantwortliche Forschen und Arbeiten mit dem Ziel, eine individuelle, künstlerische Sicht- und Ausdrucksweise zu entwickeln.
Über diese intensive, individuell-forschende, praktische Arbeit in der Klasse hinaus, bildet der Studientag wie auch schon in der Grundstufe einen wichtigen Bestandteil.
Die Hauptstufe besteht aus insgesamt fünf Semestern und endet mit einer Ausstellung der eigenen Arbeit in der Abschlussprüfung. Exkursionen, Projekte und Ausstellungen eröffnen den Zugang zur Öffentlichkeit.